现代言情《少年志·铸国魂》是由作者“流逸云”创作编写，书中主人公是林林，其中内容简介：”这些文字如同一束光，照亮了林羽心中那片迷茫的角落。他激动得双手微微颤抖，一路小跑回到家中，迫不及待地将这本书拿给父亲看。“父亲，您看，这上面说得多好！我们少年肩负着国家复兴的重任啊！”林渊接过书，仔细阅读起来，眼中也渐渐浮现出激动之色。“羽儿，此书所言极是...
名为《少年中国说》的小册子，作者是梁启超。
林羽翻开书页，开篇的文字便如洪钟般在他心中敲响：“日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。
是语也，盖袭译欧西人之言也。
呜呼！
我中国其果老大矣乎？
梁启超曰：恶！
是何言！
是何言！
吾心目中有一少年中国在！”
林羽如饥似渴地读着，“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”
这些文字如同一束光，照亮了林羽心中那片迷茫的角落。
他激动得双手微微颤抖，一路小跑回到家中，迫不及待地将这本书拿给父亲看。
“父亲，您看，这上面说得多好！
我们少年肩负着国家复兴的重任啊！”
林渊接过书，仔细阅读起来，眼中也渐渐浮现出激动之色。
“羽儿，此书所言极是。
国家的未来，的确寄托在你们这些少年身上。
从今日起，你更要勤奋学习，学贯中西，将来才能为国家的崛起贡献力量。”
林渊语重心长地说道。
此后，林羽每日都将《少年中国说》带在身边，反复诵读，每一次阅读，心中的志向便更加坚定一分。
他深知，自己不能再像从前那般懵懂度日，必须为实现“少年中国”的梦想而努力。
为了更好地理解书中的思想，林羽开始广泛涉猎各类书籍，不仅钻研中国传统的经史子集，还通过一些传教士带来的书籍，学习西方的科学、政治、经济等知识。
他如一块干涸的海绵，拼命吸收着知识的养分。
第四章：结社励志共前行随着对国家命运思考的深入，林羽越发觉得，仅凭自己一人之力远远不够，必须团结更多志同道合的少年，共同为国家的未来努力。
于是，在林羽的倡议下，他与学堂里几位同样心怀壮志的少年，成立了一个名为“振国学社”的组织。
他们的第一次集会，选在一处幽静的庭院。
林羽站在众人面前，神情庄重地说道：“诸位，我们生于这风云变幻的时代，目睹国家的苦难，心中皆有救国之志。
今日我们成立振国学社，便是要相互勉励，共同探索救国之路。”
少年们纷纷
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